<progress id="l3snx"><pre id="l3snx"></pre></progress>
  • <th id="l3snx"></th>
  • <em id="l3snx"><strike id="l3snx"><u id="l3snx"></u></strike></em>

    1. <button id="l3snx"></button>

    2. <button id="l3snx"></button>
        首页
        学院要闻
        我?;衽?个国家级一流本科专业建设点 8个省级一流本科专业建设点
        2020-01-02 11:31   宣传部 审核人:   (点击: )


        近日,教育部发布了《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(高教厅函[2019]46号),我?;倒こ萄г夯瞪杓浦圃旒捌渥远ㄒ祷衽?019年度国家级一流本科专业建设点,同时,我校经济学、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、生物科学、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等8个专业获批2019年度省级一流本科专业建设点。

        2019年4月,教育部决定启动一流本科专业建设“双万计划”,我校坚持立德树人的根本任务,认真安排部署。各相关学院以党建为引领,以建设一流学院为目标,教学科研协同发展的工作思路,确立了以专业认证为抓手,以课程改革为突破的工作重点,深入推进一流本科专业建设工作,从而取得了一次获批国家级和省级一流专业建设点的突破。

        此次获批国家级一流本科专业建设点的机械工程学院,2017年就以机械设计制造及其自动化专业为试点,2018年要求全院5个专业包括实验室全部按照专业认证的理念和要求进行教学改革和课程建设。对照标准,以制度建设和管理队伍建设求突破?;笛г郝叫贫ê托薅┝?0余项教学管理文件和制度,形成了各环节教学质量标准10余个,通过严格执行和持续改进,使教学过程可观测、可评价、更具操作性和规范性。通过对标标准不断增强专业素养和职业能力,积极服务师生,形成了一支由院长、教学副院长、院长助理、专业负责人、教学秘书、教务员、学业辅导员等构成的教学管理队伍,不忘初心,牢记使命,锐意进取,促进专业建设稳步前行。推动教学改革,调动全体教师的积极性。为切实推动课堂教学改革,坚持学院抓专业、专业抓课程的政策传导制度,减少教师的文山会海,确保一线教师对教改有动力且有精力;将“一流专业建设”、“专业认证”、“创新创业学院建设”等经费以子项目形式为一线教师立项;健全了专业系室、课程群、课程组三级联动基层教学组织,建立了“四步三法二权重”课程评价机制,推动产出导向的评价体系在地方院校中的探索与实施。近三年获批教育部产教融合项目6项。2019年,教学改革成果获省级特等奖1项、省级二等奖1项;教改项目获批省级重点攻关项目1项;机自专业成为学校在工程教育专业认证中第一批被受理专业。通过健全的机制体制激发队伍凝聚力和战斗力,保质保量积极完成了各项工作,在学校年终教学工作考核中连续三年被评为第一。

        关闭窗口
        友情链接:
        可花呗充值棋牌